我院教師教改論文榮獲計算機教育大會論文二等獎
我院教師謝丹豔、任向民、錢進合作撰寫的教改論文《基于“三能導向”的計算機類課程教學模式改革的探索與實踐》被2022年中國高校計算機教育大會錄用，并榮獲會議論文二等獎。
2022年中國高校計算機教育大會7月在廣州召開，大會由中國計算機學會（CCF）、全國高等學校計算機教育研究會、教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會聯合主辦，來自全國高校、科研院所、高新企業的600多位計算機教育領域相關的專家學者、教師、工程師參加了本次大會。通過全方位、多角度、深層次、近距離的學術交流與探讨，與會專家學者共同探索計算機教育新理念、新實踐和新改革，為創建世界一流計算機學科，培養創新強國建設人才貢獻力量。
本次我院教師參會論文總結了我院在應用型本科院校建設背景下，遵循工程教育專業認證“以産出為導向、以學生為中心、持續改進”的核心理念，以“計算機系統能力、計算思維能力、創新創造能力”的培養為導向，在理實一體化教學内容設計、立體化教學資源建設、混合式教學模式改革、多元化學生評價體系建設等方面進行探索與實踐取得的教學改革實績，充分展現了我院在新工科建設方面取得的成果。
