為深入實施“磐石工程”,加強團支部書記隊伍建設,充分激發基層團支部建設活力,紮實推進“一學一做”教育實踐落到實處,2017年6月21日晚7點,計算機科學與技術BET体育團建指導員和全院團員參加了團支部書記“雙述雙評”工作。本次活動以班級為單位,班級全體團員參加,并且每班有一名團建指導老師出席各班團支部書記的“雙述雙評”工作。
此次活動由班級團建指導員負責召開與主持,活動首先由團建指導員介紹本次活動的流程與意義。班級團支書圍繞帶頭學習習近平總書記系列重要講話精神進行述學,圍繞今年以來履職盡責情況進行述職。團建指導老師對團支部書記進行面對面點評,班級團員通過背對背對團支部書記進行評價。
通過開展團支部書記“雙述雙評”,各班團支書與團員受益匪淺,讓團支部書記的“标杆”作用更加明顯,讓團支部永葆生機活力。(計算機科學與技術BET体育)